DIAblog

Een leerkracht talen met veel interesse voor wetenschappen is een leerkracht die past in onze STEM-school. Toen Marijke Lor in DIA afstudeerde in de richting Wiskunde-Wetenschappen was ze niet van plan om leerkracht te worden, ze dacht eerder haar weg te zoeken in de tijdschriftenwereld.

Thomas Peeters is één van de jonge leerkrachten die de studierichting Bouwwetenschappen onder zijn vleugels neemt. Samen met zijn collega Jan Cassiman timmert hij aan deze richting in de derde graad.

Tom Segers, leerkracht autotechnieken, voelt zich na al die jaren nog altijd goed in zijn vel op school. De voorwaarde die hij destijds stelde om alleen les te willen geven in het Damiaaninstituut, heeft hij kunnen verzilveren. Enkele oud-leerkrachten ziet hij nog altijd als zijn voorbeelden: de gebroeders Van Aerde, maar ook Jef Van Nuffelen en Theo Haepers herinnert hij zich om verschillende redenen.